为促进学院学风建设与人才培养工作不断深化，11月22日，理学院举行学风建设、人才培养、课程设置等实践调研成果评审会。特邀学院领导、专业负责人、系主任及任课教师代表、辅导员代表等担任评委。理学院党委书记孟宝全、党委副书记李晓庆出席本次评审会。
此次实践调研活动自启动以来，得到了理学院党校各小组的积极响应与深度参与。各小组在各党支部书记的悉心指导下，于南校区六公寓一号楼、南四宿舍等“一站式”学生社区活动室开展了多轮筹备研讨工作，对调研方案进行改进与完善，提升调研结果的信效度和推广性。经过半个多月的实践，各小组在实践探索中形成了数篇有关学风建设的调研报告，为本次评审会奠定了坚实的基础。
在评审会上，本科生组与研究生组分别就其关注的议题进行了汇报。本科生组的调研重点主要聚焦于不同年级学生对学校课程设计的满意程度、学生挂科现象的原因以及大一大类分流的课程设置等问题。通过问卷调查、个别访谈等方法，分析目前学风建设上可以提高的部分，并建议优化课程结构，以提高课程间的连贯性与实用性；加强学习辅导、建立学习小组等举措，以提升学生的学习成效等。
研究生组则围绕研究生与导师关系、研究生课程培养等问题展开调研。通过问卷调查、案例分析等研究方法，揭示了研究生教育领域当前存在的问题与挑战，如学生与导师之间沟通不畅、课程设置与科研实践之间存在脱节等。针对这些问题，研究生组提出加强研究生与导师之间的沟通机制；完善课程体系，确保课程内容与科研实践紧密相连；增强职业规划指导，帮助研究生明确职业发展路径等意见。
同时，李晓庆、孟宝全等现场评委依次对各小组的调研成果进行了细致点评与深入交流，共同探讨了调研中发现的问题。
在本次实践成果评审会上，学院党校各小组充分展示了在学风建设、人才培养、课程设置等领域的调研成果与独到见解，为学院的教育教学改革提供了宝贵的意见和建议。学院将继续秉承“以学生为中心”的教育理念，不断优化课程体系与教学方法，加强师生之间的沟通与互动，努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。
评审会现场
供稿：理学院
