青年报：同一专业大类迎来两对双胞胎，上理工迎4000余名本科新生

双向奔赴的“见面礼”、考了同一分数的双胞胎、多管齐下的专业教育……8月31日，4000余名上理萌新带着对美好未来的憧憬和希冀迈入大学校园。截至昨天下午5时，tyc1286太阳集团2024级本科新生报到率已达96.7%。

“新”意满满的见面礼链接历史与现在 

棕红色皮质封面上印着“信义勤爱”“沪江建筑系”的字样，内页是一张张黑白老照片和一件建筑系毕业生的毕业设计……来校报到的第一天，中德学院新生李恩霖和妈妈陈萍一起，将这本珍贵的1945年沪江建筑系毕业纪念册捐赠给学校档案馆。

“这本纪念册的主人是沪江大学建筑系校友沈懿平先生，穿越了近80年的光阴，我也来到上理工读书，觉得是特别的缘分，就和爸妈商议后，将它作为入学的礼物无偿捐赠给学校。”李恩霖介绍，纪念册中的大学生西装笔挺、风华正茂，这份精气神也激励着自己，希望在上理工这座历史悠久的校园里踏实学习，以老学长学姐们为榜样，努力干出自己的成绩。

学校与新生双向奔赴互赠纪念品，让历史与现在有了呼应：精美原创的亚克力钥匙链、徽章、金属冰箱贴、学院历史沿革纪念书签、手工流麻作品……出版学院将师生在专业课堂上、毕业设计中精心设计的文创作品带到了迎新展台，作为送给新生的见面礼，形式新颖又充满纪念意义，让新生对专业学习充满期待和信心。

出版学院设计类新生朱张婧因爱好集章在展台前，体验收集了来自动画系版画课堂的校园标志性建筑物原创印章，收获满满：“现场学长学姐的课程作品、毕业优秀作品、龙鳞装帧书籍、纸雕灯、手工陶艺作品等让我们大开眼界，可感知可触摸的真实的学习成果让刚刚踏入校园的我们对未来‘可学’‘所学’有了更为清晰的认知，大类分流后，我想学产品设计，希望这一年好好努力，为顺利进入心仪的专业‘加码’。”

同一专业大类迎来两对双胞胎

在tyc1286太阳集团基础学院新生报到现场，迎来了两对双胞胎，一对是来自贵州的赵云蕾、赵云羽姐妹，一对是来自新疆的胡逸凡、胡逸飞兄弟。更有意思的是，两对双胞胎还同时考入了电子与信息类工科实验班。

相比于妹妹，姐姐赵云蕾的性格更外向一些，她说：“我和妹妹一直是彼此前进的动力，我们俩爱好相近，想要学的专业也很相似，如果在同一所大学读书可以相互照顾，不会很孤单。而且我们非常默契地考了同样的分数、报了同一个志愿，很开心今天都圆梦上理工。”

胡逸飞、胡逸凡兄弟俩的高考分数也非常相近，在他们看来，保持好成绩的秘诀，一方面是无形之中的你追我赶，另一方面是从小拥有一个优秀的学习伙伴，有良好的学习氛围。胡逸飞谈道：“几乎是毫不犹豫想要报考同一所大学，希望在新的人生阶段，依旧能够并肩作战，共同面对挑战，相互鼓励和支持，一起探索未知的知识领域，享受青春的美好时光。”

由于工作繁忙，胡爸爸把兄弟俩送到学校后就即刻返程了。胡爸爸用微信写下嘱托，他说：“飞凡兄弟，我相信你们有能力把自己照顾好，希望你们在大学里好好学习，多结交朋友，多去图书馆读读书，多参加公益活动，做一个自由、积极、阳光的好学生。过去的18年，你们是优秀的，相信在上理的培养下，你们会成长得更快、更好、更加优秀，成为对社会有益的有志青年！”

专业培养从报到点延伸进实验室 

在迎新现场，首次“露面”的格致创新班迎新展台有点特别：这个由本科生院指导、智能科技学院具体负责教学培养工作的新型教学班级，今年第一次从新生中招生。签到板上，每位新生都有自己的专属“座位”，可以进行自由创作，挥洒创意，归属感满满，也契合着格致创新班的内在气质。

“格致创新班最吸引我的就是对研究型和创新型能力的培养，我们可以更早地开展学术活动、跟着教授去做一些创新项目。”格致创新班人工智能专业新生严子涵难掩兴奋。从小他就是个“技术迷”，在捣鼓汽车模型装置中研究技术原理和创新，这下终于可以“大展拳脚”：“我以后想走科研这条路，创新班的学习也为继续深造打下了很好的基础，人工智能方向的学习可以把我的爱好和特长结合。”

“土木环建”这些字眼，印象里总是伴随着尘土的深色调出现，而当天在环建学院的展台上，却做到了“0尘土”演示。仅靠细绳和木条搭建出的仿真模型、运用3D打印技术制作的建筑模具、正在现场3D打印的塑料哨子……环建学院的展台打破了大家对于传统行业的认知。“学科已经融合现代科技进行了创新，既有老牌工科的底色，又有新型行业的魅力。”土木学长高恩泽补充说道。光电学院带到报到现场的“装备”也很洋气，原来是已经在上海市级科创竞赛中斩获佳绩的智能感知消杀设备，研发团队骨干学生的现场讲解让新生大呼过瘾，都准备跃跃欲试报名参加基础学院后续将要组织的创意大赛。

机械工程学院则把专业教育覆盖到家长。当天下午学院面向2024级智能制造类、电子信息类新生及家长组织了两场见面会，每场都“一座难求”。一个半小时下来，很多学生和家长全程站着听完。同样只能让部分家长持“站票”的还有出版学院的家长见面会，学院全体领导班子在会上与新生家长展开交流。学院有哪些专业？专业分流如何做？家长的关心、学生的困惑，学院领导都在现场给出了详细的讲解与回答。

班主任第一时间开启“网友奔现” 

“大学班主任什么都不管”“大学班主任见不到人”？在上理工，在报到当天和新生见面，是很多班主任老师的“必修课”。

“可以先熟悉一下校园环境和设施，有什么问题随时问我，我们之前加了微信的，注意防暑啊，天气太热了……”理学院新生李楠从宁夏赶来，在学院迎新展位上见到了班主任毕文超老师，本来有点紧张的心情立马放松了不少。毕文超老师解释：“面对‘大学生’这个新身份，很多同学还是非常紧张的，特别是来到了陌生的城市和校园。我们报到前就跟同学们‘线上’联系，今天更像是‘网友见面’，尽量帮助他们舒缓情绪，尽快适应大学的学习生活。”

不止步于互联网形式上的嘘寒问暖，工科电类3班的班主任赵卉子老师及智造23班的辛理敏老师更多注重实际中的关心陪伴：主动与学生及家长交流访谈、实地查看学生的报到情况、对学生可能发生的问题提前预示等。而来到外语学院的展位前，除了收到英文徽章、折叠扇、马克杯等精美见面礼，每位新生只要报出专业班级，就能“认领”到自己的班主任。

报到第一天的校园里，还有很多“小红”“小白”在奔忙，他们是学校的迎新志愿者。为新生和家长进行路线引导、帮忙把行李抬上楼、讲解电器和生活设施的使用……机械工程学院的刘兆宏6点出头就起床了，拖着小板车在毛主席像广场和学生宿舍之间担任“接驳”工作：“一早上来回了十几趟，我还是大一新生的时候学长学姐也给了很多帮助，今年就报名了志愿者，希望把这种有爱的氛围传承下来。”

除了担任“接驳员”，志愿者们还是移动的“校园指南针”，随时随地为新生及家长指路。“食堂怎么走”“军训服在哪领”“空调卡在哪充值”……来自出版学院的大三志愿者方玉，都耐心给出了解答。纵然帽子已被汗水浸湿，光电学院杜誉始终坚守在志愿服务第一线：“我来做志愿不仅是想为迎新工作尽一份力，更多的是希望新同学少走弯路。”在刚开始的两个小时里，杜誉就已帮助了5位同学搬运行李。